教學部門召開“全國、全省教育大會精神”宣講對談會

12月21日，教學部門召開“學習全國教育大會精神”宣講對談會。教務處、學工處、招就處、科研處、保衛(wèi)處、圖書館、雙創(chuàng)中心、督導室全體黨員干部參加會議。

學工處處長王守云主講。他以“學為人師 行為世范 爭做‘四有’老師”為題學習了全國教育大會召開的背景、重大意義以及習近平總書記關于教育的重要論述。宣講會指出，全國教育大會是黨中央在中國特色社會主義進入新時代、全面建成小康社會進入決勝階段召開的一次劃時代、歷史性會議，時機好、規(guī)格高、影響大，在我國教育發(fā)展史上具有重要里程碑意義；習近平總書記深刻總結(jié)了黨的十八大以來我國教育事業(yè)發(fā)展取得的顯著成就，對當前和今后一個時期教育工作作出重大部署，為加快推進教育現(xiàn)代化、建設教育強國、辦好人民滿意的教育指明了前進方向、提供了根本遵循。

宣講會強調(diào)，要深刻理解和把握習近平總書記關于教育的重要論述的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，“九個堅持”是對我國教育事業(yè)規(guī)律性認識的深化，形成了系統(tǒng)科學的新時代中國特色社會主義教育理論體系，深刻回答了培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這一根本問題，思想深刻、內(nèi)涵豐富，對學院加強黨的全面領導、落實立德樹人根本任務、推進優(yōu)質(zhì)校建設具有重要意義。

會議要求，全體黨員干部要深刻領會習近平總書記心中“好老師”的含義，教師是立教之本、興教之源，承擔著讓每個孩子健康成長、辦好人民滿意教育的重任。作為教師要學為人師、行為世范、爭做“四有”老師即有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。