為進一步深化和拓展“兩學一做”學習教育成果，根據(jù)省、市委組織部通知精神和學院黨委關于《中共武威職業(yè)學院委員會“兩學一做”學習教育“回頭看”工作方案》通知的要求，結合藥學系黨總支工作實際，制定如下工作方案。
一、指導思想和工作目標
開展“兩學一做”學習教育“回頭看”工作，是落實全面從嚴治黨主體責任的必然要求，是加強黨員隊伍建設、發(fā)揮黨的先進性純潔性的迫切需要，是嚴明黨的紀律，深入推進作風轉變的迫切需要。對在2016年組織生活會和民主評議黨員中收到的意見建議和存在的突出問題，提出的整改任務，進一步鞏固深化巡視整改成果，是一項長期的任務。對已完成的整改任務，要適時開展“回頭看”，防止出現(xiàn)反彈;對尚未完成的整改任務，要加大整改力度，在既定完成時限內整改到位，逐個問題銷號;對需要長期整改的任務，要采取措施分階段推進，確保取得實效。加強黨的建設是我系黨建的中心任務，結合“兩學一做”學習教育開展黨建工作“回頭看”，是落實全面從嚴治黨主體責任的必然要求，是建設過硬基層黨組織、提升黨組織凝聚力戰(zhàn)斗力的迫切需要，是加強黨員隊伍建設、發(fā)展黨的先進性純潔性的迫切需要，是嚴明黨的紀律、深入推進作風轉變的迫切需要。要通過開展“回頭看”，進一步查找和解決黨建工作中存在的突出問題，研究提出針對性措施，認真負責抓好落實，推動藥學系黨建工作上水平，以此全面助推學院建設一流高職院校，同時為創(chuàng)建新能源化工大學貢獻力量。
二、組織機構
為落實好“兩學一做”學習教育“回頭看”各項工作，藥學系黨總支成立“兩學一做”學習教育“回頭看”工作機構，具體負責“回頭看”各項工作的落實。工作機構領導小組如下：
組 長：何毅
副組長：楊建美 陳輝生
成 員：王建強 李春蘭
三、回頭看工作任務
開展“兩學一做”學習教育“回頭看”，要緊緊圍繞學院“兩學一做”學習教育實施方案和學院第一次黨代會要求，逐條逐項進行對照檢查，重點對照做好以下幾個方面。
1、查理想信念是否樹起。通過召開組織生活會和民主評議黨員，黨員領導干部“把抓好黨建作為最核心任務” 的理想信念真正樹立起來。
2、查工作部署安排是否周密。通過“兩學一做”學習教育“回頭看”動員會，狠抓黨建工作責任的真正落實，黨組織的主體責任、書記的第一責任要真正扛起來；黨的基層組織體系要完善健全，該建黨小組的要按程序建立。要查黨總支會議議題、程序是否正確，記錄是否規(guī)范完整；是否定期傳達上級黨組織重要會議精神；方案制定是否結合系部實際；是否召開專題會議進行專題部署；支委班子成員是否明確工作職責。
3、查基本工作任務是否落實到位。通過召開民主評議黨員，堅持問題導向、實踐導向，按照“學”要帶著問題學、“做”要針對問題改。要看是否解決了理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、思想不解放、不敢擔當、能力欠缺、決策不科學、道德行為不端等突出問題。每名黨員要帶著問題，對號入座，列出問題清單，查是否對照要求和學習安排的具體方案對黨員領導干部和普通黨員查找存在的問題；是否采取座談，征求意見等形式廣泛征求意見；查教風學風是否嚴謹端正；是否建立了問題臺賬、個人問題清單。
4、查學習要求是否落實到位。通過專題學習會，重點查是否做到了讀原著、學原文、悟原理，學習內容是否全面無遺漏，學習筆記是否詳實，精神實質是否領會，是否寫出心得體會；是否通過交流體會、知識測試等形式，促進黨員學有所思、學有所獲。要查專題討論是否扎實有效，看是否開展五次專題研討，重點是否突出；領導干部是否參加所在支部專題研討，研討發(fā)言材料是否結合黨員實際；是否做好相關記錄等。
5、查學習范圍是否落實到位。通過查擺問題，進一步摸清黨員底數(shù)，理順黨員組織關系，健全完善黨員檔案，切實做到學習教育 “一個都不能少”。查對頂崗實習學生黨員是否依托網(wǎng)站、QQ群、微信群等開展在線學習。把推廣“天馬先鋒e家”作為“回頭看”工作的重要任務之一進行落實，通過網(wǎng)絡平臺實現(xiàn)組織關系轉接、組織生活、黨費收繳、學習培訓、考核評價等。
6、查“三會一課”是否規(guī)范。是否按要求開展“三會一課”、民主評議黨員、組織生活會、批評與自我批評等活動；是否結合自身實際講黨課；專題黨課是否形式多樣，并是否與專題研討區(qū)分開來；是否圍繞習近平總書記系列講話精神、十八屆六中全會精神等內容講黨課；七一前后是否講黨課；總支書記是否講黨課，黨課講稿和影像資料歸檔工作是否完成。
7、查各項制度是否完善。要進一步完善黨員經(jīng)常性學習制度、黨員日常教育管理制度、民主評議黨員制度、頂崗實習學生黨員管理制度、“三會一課”制度、黨費收繳管理等制度。
8、看領導干部是否學做在前。黨員領導干部作為“關鍵少數(shù)”，必須以上率下，在學習、工作、作風、紀律等方面發(fā)揮先鋒模范作用，嚴格執(zhí)行雙重組織生活制度，與普通黨員一起學習討論，一起查擺問題，一起接受教育。
9、看整改落實是否取得實效。黨總支和黨員干部是否針對查找出的問題制定了整改措施，形成符合實際的整改清單；緊扣查擺出的教育教學、學生管理等方面存在的問題，黨員是否作出了整改承諾；黨總支和黨員是否做到了即知己改、立說立行，整改措施是否落到實處。
四、針對存在的問題抓好整改落實
1、自查自糾。系黨總支將根據(jù)此次“回頭看”的主要任務，對“兩學一做”學習教育開展以來的情況進行自查，切實找準未落實、落實不到位、落實不嚴格的任務，及時采取有效措施加以糾正。
2、隨機抽查。系黨總支將對黨員學習筆記、學習教育實踐情況進行抽查，對學習教育走過場、圖形式、效果差的黨員進行回爐補課，確保各項任務的落實。
五、工作要求
1、加強組織領導。開展學習教育“回頭看”，是推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化的前提。系黨總支需認真研究，強抓落實。要按照方案要求，迅速開展“回頭看”工作的安排部署，形成“回頭看”工作的良好局面。
2、抓牢問題整改。要切實抓牢存在問題的整改落實，深入自查學習教育中存在的有關問題。堅持從嚴從實，邊學邊改、即知即改、立說立行，有什么問題就解決什么問題，什么問題突出就重點解決什么問題。對在“回頭看”過程中查找出的問題，要列出問題清單，制訂整改措施，抓好整改落實。能改的問題要立即改，一時難以解決的問題也要積極創(chuàng)造條件努力推動解決。
3、深化學習教育。結合“回頭看”，進一步組織廣大黨員深入學習黨章黨規(guī)、深入學習習近平總書記重要講話精神、深入學習黨的十八屆六中全會精神，學習貫徹落實學院第一次黨代會精神，對照“四講四有”爭做合格黨員，確保學習教育取得實效?？傊瘑T和普通黨員要結合教育教學實際，進一步梳理學習教育中積累的經(jīng)驗，加強“兩學一做”學習教育的常態(tài)化推進。
武威職業(yè)學院藥學系黨總支
2017年4月1日