為進一步加強教師隊伍師德師風建設,3月13日下午,建筑工程系在博學樓二樓會議室開展了本系專兼職教師師德師風學生問卷調查,來自2015級、2016級各專業(yè)的38名學生代表認真填寫了《建筑工程系師德師風學生問卷調查表》,并就任課教師的師德師風和教育教學工作與系領導進行了溝通、交流。
本次問卷調查采取不記名方式,通過25個選擇題,向學生了解教師廉潔從教、師生關系、課堂紀律、教學準備、教學方法、師生互動、敬業(yè)態(tài)度等方面的基本情況,通過2個開放式問答,征求學生對教師、教學及學生管理方面的意見和建議,以便幫助系上進一步了解教師職業(yè)道德、業(yè)務素養(yǎng)以及學生需求等情況。
問卷調查后,系上對調查表的填寫情況進行了統(tǒng)計分析,結果顯示,學生對我系教師的師德師風比較滿意,認為老師教學態(tài)度好,備課上課認真,教育教學中能做到公平公正、為人師表和教書育人。同時,在加強課堂監(jiān)管力度,改進教學方法和加強師生互動交流等方面也提出了一些意見和建議。
師德師風建設是一件長期性的工作。師德是執(zhí)教之本,師德師風建設有利于加強師生之間的交流溝通,增強學生對教師的認同感,提高學生學習的主動性;有利于打造廉潔自律的教師隊伍,提升教師形象,提高教學質量,提高系部的整體水平。