全體師生：
水是生命之源、生產(chǎn)之要、生態(tài)之基。深入推進(jìn)節(jié)水型高校建設(shè)是貫徹落實(shí)全面節(jié)約戰(zhàn)略，落實(shí)國家節(jié)水行動方案的具體體現(xiàn)，是推進(jìn)節(jié)水型社會建設(shè)的重要組成部分，事關(guān)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，事關(guān)師生切身利益。在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：
一、增強(qiáng)節(jié)水意識，爭做節(jié)水倡導(dǎo)者
要全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記“節(jié)水優(yōu)先、空間均衡、系統(tǒng)治理、兩手發(fā)力”治水思路，深刻認(rèn)識水對于學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的重大意義，自覺轉(zhuǎn)變水資源“取之不盡、用之不竭”的錯誤觀念，積極踐行公民節(jié)約用水行為規(guī)范，宣傳節(jié)水理念、傳播節(jié)水知識、倡導(dǎo)節(jié)水行為，像對待生命一樣對待水資源，把節(jié)約用水從一句口號轉(zhuǎn)變成自覺行動。
二、弘揚(yáng)節(jié)水風(fēng)尚，爭做節(jié)水推動者
要牢固樹立“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的觀念，充分認(rèn)識當(dāng)前水資源短缺的緊迫性，帶頭養(yǎng)成節(jié)約用水習(xí)慣，提升節(jié)水文明素養(yǎng)。在日常生產(chǎn)生活中堅(jiān)持做到一水多用、循環(huán)利用，堅(jiān)決杜絕“人來水長流、人走水不?！薄芭苊暗温钡炔涣夹袨椋瑘?jiān)決禁止破壞學(xué)校供水設(shè)施、污染水源等違法違規(guī)行為，通過保護(hù)每一個供水設(shè)施、清潔每一處環(huán)境，共建水清、草綠、景美的生態(tài)校園。
三、強(qiáng)化節(jié)水責(zé)任，爭做節(jié)水踐行者
要自覺肩負(fù)起節(jié)約用水的責(zé)任，積極投身節(jié)水行動，珍惜水資源，保護(hù)水資源。從自己做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，隨手關(guān)閉水龍頭，剩水倒入節(jié)水桶。要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，廣泛參與用水節(jié)水、環(huán)境整治等活動，以愛水、惜水、節(jié)水、護(hù)水的實(shí)際行動，共同守護(hù)好“生命之源”，讓學(xué)校的天更藍(lán)、草更綠、水更清。
節(jié)水源于一點(diǎn)一滴，文明在于一言一行！人人節(jié)約一滴水，處處留得一片春！讓我們積極行動起來，引領(lǐng)全校珍惜水、節(jié)約水和愛護(hù)水，讓節(jié)水型高校建設(shè)各項(xiàng)行動落地生根，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！