關(guān)于2023年校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目立項及推薦參加省級評審項目名單的公示

            作者: 來源: 發(fā)布時間:2023年03月07日 點擊數(shù):1,226 字號:【

            為推動學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,根據(jù)《甘肅省教育廳關(guān)于開展2023年高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目申報工作的通知》(甘教高函〔20236號)和《關(guān)于開展2023年學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目申報工作的通知》精神,教務(wù)處組織開展了級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革項目認(rèn)定立項工作。經(jīng)個人申報,各部門、教學(xué)院系推薦,聘請校內(nèi)外專家評審,擬確定藥物分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程--傳承工匠精神,確保藥品安全3門課程為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程、“敢闖會創(chuàng)”等2個團(tuán)隊為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊、《“1+X”證書制度下高職新工科建筑類專業(yè)“崗課賽證創(chuàng)”人才培養(yǎng)質(zhì)量路徑研究6個項目為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究項目。

            其中,全口義齒工藝技術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程、“敢闖會創(chuàng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊和《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育微專業(yè)建設(shè)研究與實踐》等3個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究項目推薦參加甘肅省教育廳2023年高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目項目評審。

            公示期時間:202337-202339

            公示期內(nèi),如對公示項目及相關(guān)材料有異議,可以書面形式向紀(jì)檢監(jiān)察處反映。部門提出的異議,須在材料上加蓋本部門公章,并寫明聯(lián)系人、通訊地址和電話;個人提出的異議,須在材料上簽署真實姓名,并寫明本人工作單位、通訊地址和電話,否則不予受理。

            聯(lián)系電話:(0935)6975019

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            附件:擬確定校級立項項目和推薦參加省教育廳2023年高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目評審名單

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            附件:

            擬確定校級立項項目和推薦參加甘肅省教育廳2023年高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革項目項目名單

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            序號

            項 ?目

            名 ?稱

            項目

            負(fù)責(zé)(主持)人

            備注

            1

            創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)改革研究項目

            創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育微專業(yè)建設(shè)研究與實踐

            顏魯薪

            推薦參加省級評審

            “1+X”證書制度下高職新工科建筑類專業(yè)“崗課賽證創(chuàng)”人才培養(yǎng)質(zhì)量路徑研究

            蔡濟(jì)眾

            推薦參加省級評審

            基于OBE理念的《有機化學(xué)》課程“專創(chuàng)融合”教學(xué)改革研究與實踐

            袁瑞雪

            推薦參加省級評審

            “非遺”保護(hù)與傳承背景下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)研究

            馮艷軍

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            基于信息化平臺互動的參與式教學(xué)法

            在中醫(yī)護(hù)理學(xué)應(yīng)用 -培養(yǎng)學(xué)生雙創(chuàng)精神

            龐大勇

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            高等數(shù)學(xué)教學(xué)中融入課程思政的研究

            李云霞

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            2

            創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范課程

            全口義齒工藝技術(shù)

            周貝貝

            推薦參加省級評審

            藥物分析創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范課程--傳承工匠精神,確保藥品安全

            陳輝生

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            《中藥制劑技術(shù)》課程教學(xué)改革與實踐

            胡燕云

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            3

            創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊

            “敢闖會創(chuàng)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)團(tuán)隊

            徐生龍

            推薦參加省級評審

            高等數(shù)學(xué)教育教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊

            劉玉蘭

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            4

            創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)院

            武威職業(yè)學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心

            顏魯薪

            推薦參加省級評審

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