7月17日,翟存祥名師工作室開展了思政課實(shí)踐教學(xué)集體備課活動。備課活動由翟存祥主持、主講。工作室全體成員參加了備課活動。
集體備課明確:思政課是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。面對錯綜復(fù)雜的國內(nèi)外形勢,能不能在思政課課堂上有效傳播主流意識形態(tài),把大是大非問題理直氣壯地講清楚,事關(guān)青年學(xué)生對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念和對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。思想性、理論性是思政課的靈魂。思政課教學(xué)必須堅(jiān)持理論的徹底性,把馬克思主義理論講授透,把學(xué)生的疑惑問題研究透,用高超的教學(xué)藝術(shù)把道理解釋透。
確定團(tuán)隊(duì)教學(xué):由工作室主持人主講,時(shí)代楷模、當(dāng)代愚公代表人、武威職業(yè)學(xué)院思政課導(dǎo)師(聘)、工作室成員、學(xué)院選派駐村幫扶干部、班級任課教師輔助講解。
確定教學(xué)主題:一是集中力量辦大事?社會主義制度優(yōu)越性教育;二是新時(shí)代愚公精神、時(shí)代楷模先進(jìn)事跡教育;三是勞動教育、科技教育、思想教育(+專業(yè)教育)
確定教學(xué)形式:知行合一實(shí)踐教學(xué),在理論教學(xué)的基礎(chǔ)上,用實(shí)踐基地鮮活生動的資源和脫貧攻堅(jiān)移民搬遷偉大成果開展思政實(shí)踐課現(xiàn)場教學(xué)。
確定教學(xué)方法:講授與實(shí)地參觀相結(jié)合;課程育人與實(shí)踐育人相結(jié)合。將交流互動貫穿始終。
教育場景設(shè)計(jì):一是在去教育基地的路上(乘車),講歷史,講理論,講與此次教育教學(xué)主題相關(guān)的知識和數(shù)據(jù);二是在八步沙林場和學(xué)院科技示范林基地(武威職業(yè)學(xué)院教育教學(xué)實(shí)踐基地),看展覽、聽解說,聽學(xué)院聘請的思政教育導(dǎo)師講先進(jìn)事跡、講“困難面前不低頭,敢把沙漠變綠洲”的當(dāng)代愚公精神;主講老師講基地、講導(dǎo)師、講精神、講精神承(接)傳(承),講十年樹木、百年育人;三是在古浪縣易地扶貧搬遷移民點(diǎn)(武威職業(yè)學(xué)院集中力量辦大事?社會主義優(yōu)越性教育基地),看基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、看學(xué)校、看醫(yī)院、看民宅;講中國脫貧攻堅(jiān)偉大實(shí)踐,讓同學(xué)們感悟“集中力量辦大事的制度優(yōu)勢”“中國特色社會主義制度優(yōu)越性”。
達(dá)到的預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們在輕松愉快的活動中進(jìn)行一次深刻的思想洗禮,通過現(xiàn)場教學(xué)加深對教材內(nèi)容的理解,深化對黨的認(rèn)識和對中國特色社會主義制度的認(rèn)識,深刻感受中國共產(chǎn)黨的偉大、黨的領(lǐng)導(dǎo)制度的顯著優(yōu)勢、中國特色社會主義制度的顯著優(yōu)越性。學(xué)習(xí)了解當(dāng)代愚公精神,感受當(dāng)代愚公精神魅力,從而不斷增強(qiáng)思政課教學(xué)的親和力、吸引力、感染力。為深化思想課教育教學(xué)改革、提高思想課教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。
集體備課還采用現(xiàn)場備課,團(tuán)隊(duì)人員到八步沙林場和院科技示范林基地(武威職業(yè)學(xué)院教育教學(xué)實(shí)踐基地)、古浪移民點(diǎn)(武威職業(yè)學(xué)院集中力量辦大事?社會主義優(yōu)越性教育基地)、武威職業(yè)學(xué)院校辦企業(yè)(產(chǎn)教融合生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地)、高科技沙漠植樹項(xiàng)目(吸水材料在沙漠植保工程示范試驗(yàn))等教育基地現(xiàn)場對接、演練。
集體備課還研討了拓展延伸、課后調(diào)研等內(nèi)容。