學(xué)院2019年學(xué)前教育專業(yè)教育技能賽項(xiàng)圓滿落幕

為全面貫徹黨的十九大報(bào)告提出的幼有所育、學(xué)有所成戰(zhàn)略方針，推進(jìn)我院“不忘初心、牢記使命”主題教育，堅(jiān)守“為黨育人、為國育才”初心使命，推動(dòng)我院學(xué)前教育專業(yè)師資培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)成長，基于成果導(dǎo)向教育理念(OBE)，展示學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)改革成果，體現(xiàn)專業(yè)特色，檢驗(yàn)學(xué)生適應(yīng)崗位的綜合能力，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量提升，12月7日—8日在勵(lì)勤樓舉辦武威職業(yè)學(xué)院2019年學(xué)前教育專業(yè)教育技能大賽。

本次大賽由武威職業(yè)學(xué)院主辦，教務(wù)處和人文藝術(shù)教育系承辦，成立了以學(xué)院黨委書記、院長趙明為主任，黨委副書記翟存祥、黨委委員、副院長王守云為副主任的大賽組委會(huì)，大賽組委會(huì)從大賽辦公室推薦的18名評委中選出10名評委，其中校外專家(省、市級示范幼兒園園長)評委3名，校內(nèi)專家7名。

本次大賽設(shè)A、B、C三個(gè)選手，各參賽隊(duì)的三位參賽選手在正式比賽時(shí)通過抽簽確定A、B、C三個(gè)子項(xiàng)目的參賽身份，其中A選手參加命題畫、幼兒故事講述、幼兒歌曲彈唱和歌表演的賽項(xiàng)；B選手參加幼兒園保教活動(dòng)課件制作、幼兒園保教活動(dòng)分析和幼兒教師職業(yè)素養(yǎng)測評的賽項(xiàng)；C選手參加幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的賽項(xiàng)。團(tuán)體總分采用A、B、C選手得分之和的計(jì)分方式。

本次大賽參賽隊(duì)共有選手105人，分為35組，經(jīng)過激烈比拼，產(chǎn)生一等獎(jiǎng)3組，二等獎(jiǎng)4組，三等獎(jiǎng)5組，優(yōu)秀獎(jiǎng)8組。

本次大賽完全對接全國高職院校學(xué)前教育專業(yè)教育技能大賽賽制及比賽流程，整個(gè)賽項(xiàng)組織科學(xué)規(guī)范、公開透明。

通過參加大賽，學(xué)前教育專業(yè)任課教師明確了學(xué)生畢業(yè)要求和崗位需要為今后的教學(xué)方向，同時(shí)優(yōu)化了課程教學(xué)內(nèi)容；學(xué)生們將理論知識與實(shí)踐技能融會(huì)貫通、提升了專業(yè)能力，并且還提高了自我學(xué)習(xí)能力、意志力和心理素質(zhì)等，進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)院學(xué)前教育特色專業(yè)教育教學(xué)改革，更大范圍地為學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生提供職業(yè)素養(yǎng)與實(shí)踐技能訓(xùn)練、展示與交流的平臺，以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促改，全面推動(dòng)了我院學(xué)前教育省級骨干專業(yè)建設(shè)的進(jìn)度。