齊心協(xié)力共交流 聽課評(píng)課促成長(zhǎng)

為提高我系教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，醫(yī)學(xué)技術(shù)與信息管理系于11月26日-12月4日開展了2019-2020學(xué)年第一學(xué)期系內(nèi)教師聽課評(píng)課活動(dòng)，讓教師在活動(dòng)中相互觀摩、切磋和交流，促進(jìn)全系教師的全面成長(zhǎng)。

此次活動(dòng)本著“聽評(píng)結(jié)合，以評(píng)促學(xué)，以學(xué)促教”的原則，系內(nèi)安排六位教師進(jìn)行公開課教學(xué)，聽課結(jié)束后進(jìn)行評(píng)課，各位教師分別從教材研讀、課堂組織、學(xué)生參與率、課件制作等方面對(duì)授課教師進(jìn)行了評(píng)課，同時(shí)授課教師也進(jìn)行了教學(xué)反思。在活動(dòng)中，教師們收獲了喜悅，引發(fā)了思考，受益匪淺。

經(jīng)過這次的聽評(píng)課活動(dòng)，形成了我系向課堂要質(zhì)量的教學(xué)風(fēng)氣，在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)，全面提升了課堂教學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量。