5月18日,復(fù)旦大學(xué)教師教學(xué)發(fā)展中心副主任、博士生導(dǎo)師蔣玉龍教授應(yīng)邀來學(xué)院作專題報告。學(xué)院黨委副書記趙明主持報告會,學(xué)院教務(wù)處及蘭州交通大學(xué)新能源與動力工程學(xué)院、各系教師代表220人聆聽了報告。
蔣玉龍教授以“借助在線課程,重構(gòu)大學(xué)教學(xué)”為題,結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐,以“教學(xué)重構(gòu)”為核心,介紹了借助在線平臺、自助式建設(shè)慕課的基本方法,分享了如何快速建設(shè)在線課程、借助在線課程開展高效的翻轉(zhuǎn)教學(xué)的經(jīng)驗。翻轉(zhuǎn)式教學(xué)使學(xué)生的自控能力、學(xué)習(xí)能力、表達(dá)能力、思辨能力、合作能力得到全面鍛煉,在減輕教師教學(xué)負(fù)擔(dān)的同時提高了教學(xué)質(zhì)量。
趙明在主持報告會時要求,學(xué)院要以在線課程建設(shè)應(yīng)用為重要手段,推動信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,服務(wù)于學(xué)院優(yōu)質(zhì)高職院校專業(yè)建設(shè),大力推進(jìn)教學(xué)改革,推動學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量上臺階。