關于2017年《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》 執(zhí)行情況及有關工作完成情況的通報

            作者: 來源:教育部網(wǎng)站 發(fā)布時間:2018年04月17日 點擊數(shù):1,595 字號:【
            關于2017年《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015-2018年)》
            執(zhí)行情況及有關工作完成情況的通報
            教職成司函〔2018〕51號

            各省、自治區(qū)、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會:

              為貫徹黨的十九大精神,落實好《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)》(以下簡稱《行動計劃》),推動高等職業(yè)教育高質量發(fā)展,現(xiàn)通報各地2017年《行動計劃》執(zhí)行情況以及職業(yè)院校教學工作診斷與改進、高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)、高等職業(yè)教育質量年度報告等有關工作完成情況。

              一、《行動計劃》

              根據(jù)《關于開展〈高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018年)〉2017年執(zhí)行績效數(shù)據(jù)采集工作的通知》(教職成司函〔2017〕113號),各地和全國行業(yè)職業(yè)教育教學指導委員會(以下簡稱行指委)2017年《行動計劃》執(zhí)行情況如下:

              (一)績效數(shù)據(jù)采集

              1.各地數(shù)據(jù)填報情況

              截至2018年3月15日,天津等31個省份(含兵團)完成數(shù)據(jù)填報并函報了績效數(shù)據(jù)采集匯總表和年度績效總報告;北京未填報(函報)。

              2.行指委數(shù)據(jù)填報情況

              截至2018年3月15日,安全等37個行指委完成數(shù)據(jù)填報并函報了績效數(shù)據(jù)采集匯總表和年度績效總報告;輕工、環(huán)境保護、藝術設計等3個行指委完成數(shù)據(jù)填報,未函報績效數(shù)據(jù)采集匯總表和年度績效總報告;報關、餐飲、公安、航空工業(yè)、食品工業(yè)、新聞出版、中醫(yī)藥、信息化教學等8個行指委未填報(函報)。

              (二)績效數(shù)據(jù)分析

              1.各地任務(項目)執(zhí)行情況

              各地共啟動任務1234項,啟動率93%;啟動項目367個,啟動率88%;啟動項目實際布點19895個,布點率160%。新疆任務啟動率低于70%;黑龍江、海南、西藏、寧夏等4個省份項目啟動率低于70%;黑龍江、海南、西藏等3個省份啟動項目實際布點率低于70%。

              天津等30個省份(含兵團)2017年省級財政投入經費171.3億元,西藏未安排投入經費,詳見附件1、附件2。

              31個省份(含兵團)已啟動優(yōu)質??聘叩嚷殬I(yè)院校和骨干專業(yè)建設項目,西藏尚未啟動。北京、上海、寧夏、新疆等4個省份未確定優(yōu)質??聘叩嚷殬I(yè)院校和骨干專業(yè)建設名單;海南未確定優(yōu)質專科高等職業(yè)院校建設名單;云南未確定骨干專業(yè)建設名單。

              2.行指委任務(項目)執(zhí)行情況

              行指委共啟動任務244項,啟動率74%;啟動項目241個,啟動率79%;啟動項目實際布點1245個,布點率69%。包裝、廣播影視、糧食、煤炭、美發(fā)美容、文物保護、郵政等7個行指委任務啟動率低于70%;環(huán)境保護行指委未啟動承接任務;煤炭、外經貿、文物保護等3個行指委項目啟動率低于70%;包裝、船舶工業(yè)、電子商務、工業(yè)和信息化、環(huán)境保護、煤炭、美發(fā)美容、輕工、食品藥品、衛(wèi)生、文物保護、有色金屬、藝術設計類等13個行指委啟動項目實際布點率低于70%。

              安全等34個行指委合計安排投入經費13.1億元。民航、農業(yè)、鐵道、文物保護等4個行指委未安排投入經費,詳見附件3。

              二、職業(yè)院校教學工作診斷與改進

              根據(jù)《關于全面推進職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度建設的通知》(教職成司函〔2017〕56號),各地診改工作有關材料報送情況如下:

              截至2018年3月15日,31個省份成立了省級職業(yè)院校教學工作診斷與改進專家委員會;新疆生產建設兵團未成立。30個省份(含兵團)按要求報送了材料;青海省已報送完善后的實施方案,未報送工作規(guī)劃(2017—2020年)、2017年工作總結以及2018年工作安排。

              北京4月8日報送了有關材料。

              三、高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)

              根據(jù)《關于做好2017年高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作的通知》(教職成司函〔2017〕51號),各地高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作情況如下:

              1.報送情況

              截至2018年3月15日,1313所應報數(shù)據(jù)的高職院校中,有1310所填報了狀態(tài)數(shù)據(jù),報送比例99.8%,其中,廣西藍天航空職業(yè)學院、廣西安全工程職業(yè)技術學院、廣西科技職業(yè)學院等3所院校應報未報。

              2.數(shù)據(jù)質量與使用

              數(shù)據(jù)整理發(fā)現(xiàn)的主要問題有:一是個別數(shù)據(jù)異常,主要集中在數(shù)據(jù)單位不準確,如“元”與“萬元”、“冊”與“萬冊”,導致“生均獎助金額”“學校經費收入情況”“學校經費支出情況”“生均年進書量”等數(shù)據(jù)異常;二是部分數(shù)據(jù)項為空值,主要涉及“畢業(yè)生基于不同生源類型的就業(yè)情況”“畢業(yè)生基于不同招生方式生源的就業(yè)情況”“上屆畢業(yè)生就業(yè)情況”等;三是狀態(tài)數(shù)據(jù)的分析與診斷功能使用不充分,從登陸情況看,高峰期主要集中在數(shù)據(jù)平臺關閉前一個月,學校對人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)的日常應用還需加強。

              四、高等職業(yè)教育質量年度報告

              根據(jù)《關于編制和報送高等職業(yè)教育質量年度報告(2018)的通知》(教職成司函〔2017〕94號),各地高等職業(yè)院校質量年度報告(以下簡稱年報)報送情況如下:

              1.省級年報

              截至2018年3月15日,32個省份(含兵團)全部報送了省級年報。

              2.學校年報

              截至2018年3月15日,1338所應報高職院校全部報送了校級年報。

              3.企業(yè)年報

              截至2018年3月15日,全國共有30個省份(含兵團)的465所高職院校聯(lián)系806家企業(yè)發(fā)布了企業(yè)參與高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)年度報告(以下簡稱企業(yè)年報)。海南、西藏等2個省份沒有高職院校聯(lián)系企業(yè)發(fā)布企業(yè)年報。

              4.合規(guī)性檢查

              2018年年報要求提交“計分卡”“資源表”“國際影響表”“服務貢獻表”“落實政策表”等五張表格,要求學校法人代表簽字后的“內容真實性責任聲明”置于首頁。經查,西藏、新疆等2個省份的省級年報五張表格均未提交;104所院校未提交“內容真實性責任聲明”(詳見附件4)。

              五、工作要求

              1.2018年是《行動計劃》收官之年,各地(行指委)須進一步發(fā)揮好統(tǒng)籌、保障和推進的作用,保證承接院校高質量完成各項工作、如實填報績效數(shù)據(jù)、凝煉典型案例、宣傳建設成效。各地《行動計劃》任務及項目的完成情況將作為中央財政改革績效獎補、國家職業(yè)教育改革發(fā)展試驗區(qū)和“國家教育體制改革試點”布局和驗收的重要依據(jù)。

              2.各地須全面加快推進職業(yè)院校教學工作診斷與改進制度建設,強化省級統(tǒng)籌、落實年度專項工作經費;加強對省級診改專委會的指導和支持,完善省級診改專委會與全國診改委員會的溝通聯(lián)絡機制;加強對學校診改工作的指導,落實職業(yè)院校質量保證主體責任,適時組織診改復核;加強省級人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)管理應用,推動高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集應用。

              3.各地和各高職院校要重視質量年報編寫工作,落實年報通知要求,保證核心內容不缺項;提高數(shù)據(jù)準確性,保證數(shù)據(jù)真實規(guī)范。

              特此通報。

            附件:1《行動計劃》2017年各地承接任務(項目)執(zhí)行情況匯總表.docx

                 2《行動計劃》2017年各地承接任務(項目)執(zhí)行情況一覽表.docx

                 3《行動計劃》2017年各行指委承接任務(項目)執(zhí)行情況匯總表.docx

                 4學校年報中未提交“內容真實性責任聲明”情況匯總表.docx

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            教育部職業(yè)教育與成人教育司

            2018年4月12日

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