王守云為藝術(shù)與教育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院講授學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育專題黨課

            作者:祁小剛 來源:藝術(shù)與教育學(xué)院 發(fā)布時間:2023年05月31日 點擊數(shù):578 字號:【

            5月30日下午,校黨委委員、副校長王守云以《思想引領(lǐng)立心鑄魂 匯聚砥礪奮進(jìn)力量》為題,結(jié)合個人學(xué)思踐悟和學(xué)校分管工作,為藝術(shù)與教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院全體黨員干部上了一堂精彩生動的學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育黨課。

            授課中,王守云圍繞“牢牢把握習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界觀和方法論、深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述、學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的收獲、強(qiáng)化育人工作的重點舉措”等四個方面,分享了自己對主題教育重大意義的認(rèn)識和體會。聚焦“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實踐、建新功”總要求,圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“三抓三促”行動,緊密結(jié)合學(xué)校發(fā)展實際,為藝術(shù)與教育學(xué)院和經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院黨員干部授課輔導(dǎo),交流了思想和認(rèn)識,提出了希望和要求。

            王守云講到,習(xí)近平總書記以馬克思主義政治家、思想家、戰(zhàn)略家的深刻洞察力、敏銳判斷力、理論創(chuàng)造力,對以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興作出了一系列重大部署,明確提出了社會主義教育事業(yè)總方向,對在新時代新征程上“加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系”作出了全面系統(tǒng)的戰(zhàn)略安排,為開創(chuàng)新時代教育工作新局面規(guī)劃了路徑、提供了方法、劃出了重點、明確了要求,為我們做好新時代教育工作指明了前進(jìn)方向,提供了根本遵循。高校肩負(fù)著為黨育人、為國育才的光榮使命,培養(yǎng)“有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗”的新時代青年,是黨的偉大事業(yè)薪火相傳的根本保證。

            王守云指出,高職院校作為培養(yǎng)高素質(zhì)高技能人才的主陣地,必須立足新時代發(fā)展要求,堅持立德樹人根本任務(wù),以培養(yǎng)能工巧匠、大國工匠為目標(biāo),培育堅持工學(xué)結(jié)合、知行合一、德技并修的高素質(zhì)技能人才。這是高職院校育人的本質(zhì)要求,也是職業(yè)教育的生命和靈魂。

            王守云強(qiáng)調(diào),黨員干部要加強(qiáng)青年思想政治引領(lǐng)工作,經(jīng)常到青年中去,零距離接觸、面對面交流,了解他們的思想動態(tài)、價值取向、行為方式、生活方式,相互取長補(bǔ)短、信任幫助,做廣大青年愿意講真話、交真心、訴真情的知心人。

            王守云要求,黨員干部要強(qiáng)化服務(wù)意識,提升服務(wù)能力,關(guān)注青年所思、所想、所憂、所盼,千方百計為青年排憂解難,做廣大青年信得過、靠得住、離不開的熱心人。要教育引導(dǎo)學(xué)校青年正確認(rèn)識世界,全面了解國情,把握時代大勢,做青年錘煉品格、學(xué)習(xí)知識、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國的引路人。

            王守云指出,要緊扣立德樹人根本任務(wù),圍繞中心、服務(wù)大局,堅持抓基礎(chǔ)、求創(chuàng)新,堅持黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,全面推進(jìn)黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)以及制度建設(shè),旗幟鮮明把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到辦學(xué)治校全過程。通過卓有成效的黨建工作,使全校黨員干部黨性修養(yǎng)和思想道德素質(zhì)顯著提高,政治意識、使命意識和責(zé)任意識進(jìn)一步強(qiáng)化,團(tuán)結(jié)和諧、干事創(chuàng)業(yè)的熱情不斷高漲。

            王守云強(qiáng)調(diào),二級學(xué)院要以教育評價改革為牽引,立體構(gòu)建促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的評價體系。持續(xù)深化“三全育人”綜合改革,形成人人育人、事事育人、時時育人、處處育人的生動局面。完善“教育引導(dǎo)、科學(xué)管理、保障服務(wù)”三位一體的學(xué)生工作體系,加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊伍建設(shè),按照“校院齊抓、黨政共管、全員參與、全程就業(yè)”的思路,持續(xù)開展訪企拓崗活動,采取線下線上“雙管齊下”方式,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)去向落實率和就業(yè)質(zhì)量。

            學(xué)生工作處、招生就業(yè)處、安全保衛(wèi)處、校團(tuán)委等部門的黨員干部參加了黨課學(xué)習(xí)。

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