經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院舉行公開課教研活動

為全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，抓好課堂教學(xué)改革，全面推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院以“三抓三促”行動為契機(jī)，本著干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么的態(tài)度，于3月29日在經(jīng)緯樓307教室舉行了公開課教研活動，活動由經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院負(fù)責(zé)人占發(fā)禹主持。

旅游教研室教師孔玉玲以《導(dǎo)游管理法律制度》為主題，帶領(lǐng)2022級旅游管理大專班學(xué)生為大家奉上了一堂精彩的研討課。整個(gè)過程在課程思政理念的指導(dǎo)下，以“某旅行社委派無證導(dǎo)游帶團(tuán)造成嚴(yán)重后果”引入課題，激發(fā)學(xué)生興趣，緊接著圍繞課程導(dǎo)入案例，采用講授法、討論法、任務(wù)驅(qū)動法等多元化的教學(xué)方式，將課程教學(xué)內(nèi)容與思政元素?zé)o縫銜接，實(shí)現(xiàn)了顯性培育與隱性熏陶的完美融合，取得了良好的教學(xué)效果。

課后，孔玉玲老師就教學(xué)設(shè)計(jì)、課程實(shí)施、思政元素融入等內(nèi)容與聽課教師進(jìn)行了交流與分享。旅游教研室主任晉藝波作出了“有資源、有思政、有問題、有任務(wù)”的精彩點(diǎn)評，勉勵青年教師要注重教學(xué)資源積累，不斷更新教育理念，努力提升教學(xué)水平，為黨育人、為國育才。

占發(fā)禹指出，課堂是教育教學(xué)的主陣地，公開課教研活動為教師搭建了一個(gè)展示自我，鍛煉自我的舞臺。要緊緊圍繞“三抓三促”行動， 深化“導(dǎo)師幫帶、公開研討、聽課評教”等活動內(nèi)涵，在“講”中強(qiáng)化技能、在“聽”中相互學(xué)習(xí)、在“評”中提升水平，切實(shí)把教學(xué)思路理得更清，教學(xué)工作謀得更細(xì)，為申辦本科層次職業(yè)院校和省級“雙高學(xué)?！苯ㄔO(shè)注入新活力、增添新動能。

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